Центр детских инициатив

10.09.2026

ЦДИ — это многофункциональное пространство, которое объединяет рекреационную зону и детский проектный офис. Его главная задача — создать условия для всестороннего развития школьников: помочь им раскрыть потенциал, научиться работать в команде, реализовать собственные идеи и проекты, социализироваться.

Для чего нужен ЦДИ

В этом пространстве школьники могут:

Проводить заседания ученического самоуправления («Парламент школы», «Совет РДДМ»).
Собирать команды по интересам — кружки, волонтёрские отряды, юнармейские группы.
Встречаться с представителями детских и молодёжных объединений, педагогами, родителями для совместных мероприятий и проектной работы.
Работать над творческими и социальными инициативами.
Проводить классные часы, тренинги, репетиции мероприятий.

ЦДИ также служит рабочим местом советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.

На каких принципах строится работа

Открытость и доступность. Помещение должно быть доступно для всех обучающихся без необходимости выпрашивать ключи или ждать специального разрешения.
Совместная ответственность. За состояние пространства в равной степени отвечают и дети, и взрослые.
Участие детей в проектировании. Школьники должны принимать участие в обустройстве ЦДИ, чтобы чувствовать себя его полноправными хозяевами.
Гибкость расписания. В ЦДИ нет жёсткого расписания, как у уроков. График формируется исходя из текущих задач и потребностей.

09_План_работы_ЦДИ_2026_2027.docx (скачать)

11_План_заседаний_Совета_ЦДИ.docx (скачать)

12_План_взаимодействия_ЦДИ.docx (скачать)

13_Медиаплан_ЦДИ.docx (скачать)

Клуб Навигатор МБОУ Титовская СОШ.docx (скачать)

Информационнная карта ШВР МБОУ Титовской СОШ.docx (скачать)

11.09.2026

ЦЕНТР ДЕТСКИХ ИНИЦИАТИВ •

НОРМАТИВНАЯ КАРТА
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЦЕНТРА ДЕТСКИХ ИНИЦИАТИВ

_________________________________________________________

1. Обязательное правовое ядро

Документ	Нормы	Значение для ЦДИ	Отражение в папке
273-ФЗ «Об образовании»	ст. 2, 12.1, 26, 28, 30, 34, 41	Воспитание, компетенция школы, участие обучающихся в управлении, локальные акты, права и охрана здоровья.	Положение, приказы, порядок учета мнения советов, безопасность.
ФОП НОО, ООО, СОО	приказы № 372, 370, 371 с изменениями № 729 и № 808	Федеральная рабочая программа воспитания и федеральный календарный план обязательны в составе ООП.	План ЦДИ согласовать с модулями и календарными планами школы.
124-ФЗ о гарантиях прав ребенка	права и законные интересы несовершеннолетних	Недискриминация, приоритет интересов ребенка, безопасные условия участия.	Добровольность, доступность, порядок жалоб и выхода из деятельности.
152-ФЗ о персональных данных	ст. 5–7, 9, 10.1, 14, 21	Минимизация данных, правовое основание обработки, отдельное согласие, отзыв, распространение.	Раздельные формы, реестр публикаций, ограничение доступа.
436-ФЗ о защите детей от вредной информации	информационная продукция для детей	Возрастная уместность и информационная безопасность контента.	Предварительная проверка материалов и публикаций взрослым ответственным.
СП 2.4.2.4283-26	действует с 01.09.2026	Требования к организациям воспитания и обучения, помещениям и условиям пребывания детей.	Режим, вместимость, проветривание, уборка, безопасное оборудование.
ПП РФ № 1006	антитеррористическая защищенность объекта	ЦДИ действует внутри установленного пропускного и внутриобъектового режима школы.	Посетители, ключи, эвакуационные пути, массовые мероприятия.

2. Кадры, советник директора и детские объединения

Основание	Статус	Практическое правило
Приказ Минтруда № 53н	Действующий профстандарт «Специалист в области воспитания».	Функции советника и иных специалистов закреплять с учетом трудового договора и должностной инструкции; папка ЦДИ сама по себе их не изменяет.
Методрекомендации по советникам	Организационно-методический ориентир, не нормативный правовой акт.	Использовать для распределения взаимодействия и планирования, но не выдавать рекомендации за обязательную норму.
261-ФЗ о российском движении детей и молодежи	Правовая основа движения; участие добровольное.	Первичное отделение «Движения Первых» взаимодействует с ЦДИ, но не становится подразделением школы и не подчиняется Совету ЦДИ.
Статья 26 Закона № 273-ФЗ	Советы обучающихся и участие в управлении школой.	Совет ЦДИ — проектно-консультативная площадка; официальный совет обучающихся действует по уставу и своему положению.

3. Ценностные и программные ориентиры

· Указ Президента РФ № 809 — ценностная рамка воспитательной деятельности; применять без формализма и с учетом возраста детей.

· Указ Президента РФ № 858 — актуальная Стратегия государственной национальной политики до 2036 года; особенно важна для межкультурных и гражданских инициатив.

· Указ Президента РФ № 962 — 2026 год является Годом единства народов России; мероприятия сентября–декабря 2026 года согласовать с региональным планом.

· Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года и план II этапа 2025–2030 применимы, если ЦДИ участвует в реализации дополнительных общеразвивающих программ; сам ЦДИ не становится организацией дополнительного образования автоматически.

4. Методические основания создания ЦДИ

Письмо Минпросвещения России от 20.05.2022 № АБ-1367/02 и приложения к нему использовались при создании и оснащении пространств детских инициатив в рамках модернизации школьных систем образования. Это методическое и инфраструктурное основание, но не самостоятельный федеральный порядок деятельности ЦДИ.

Поэтому локальные документы школы должны опираться прежде всего на Закон № 273-ФЗ, действующие ФОП, новые санитарные правила и собственные образовательные программы, а письмо № АБ-1367/02 указывать как методический ориентир

6. Матрица включения ЦДИ в документы школы

Документ школы	Действие
ООП и рабочая программа воспитания	Отразить ЦДИ как ресурс/пространство реализации модулей; не создавать параллельную программу воспитания.
Календарный план воспитательной работы	Включить дела ЦДИ по уровням образования или сделать приложение с отсылкой в основном плане.
Положение об ученическом самоуправлении	Развести компетенции официального совета обучающихся и проектного Совета ЦДИ.
Локальные акты по ПДн	Проверить цели, перечень данных, сроки хранения, порядок фото- и видеопубликаций.
Локальные акты по безопасности	Применять общешкольные инструкции; документ ЦДИ содержит только организационные маршруты и чек-листы.
Номенклатура дел	Определить индексы и сроки хранения приказов, протоколов, планов, отчетов и согласий.

1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (актуальная редакция). Открыть источник

2. Федеральный закон от 14.07.2022 № 261-ФЗ «О российском движении детей и молодежи». Открыть источник

3. Федеральные образовательные программы НОО, ООО, СОО: приказы Минпросвещения России № 372, № 370, № 371 от 18.05.2023. Открыть источник

4. Изменения в ФОП: приказ Минпросвещения России от 08.10.2025 № 729. Открыть источник

5. Изменения в ФОП: приказ Минпросвещения России от 10.11.2025 № 808. Открыть источник

6. Профессиональный стандарт «Специалист в области воспитания»: приказ Минтруда России от 30.01.2023 № 53н. Открыть источник

7. Указ Президента РФ от 09.11.2022 № 809 о традиционных российских духовно-нравственных ценностях. Открыть источник

8. Указ Президента РФ от 25.11.2025 № 858 о Стратегии государственной национальной политики до 2036 года. Открыть источник

9. Указ Президента РФ от 25.12.2025 № 962 о проведении Года единства народов России. Открыть источник

10. СП 2.4.2.4283-26 для организаций воспитания и обучения (действует с 01.09.2026). Открыть источник

11. СанПиН 2.3/2.4.4282-26 по организации общественного питания (с 01.09.2026; применять при мероприятиях с питанием). Открыть источник

12. Постановление Правительства РФ от 02.08.2019 № 1006 об антитеррористической защищенности объектов Минпросвещения. Открыть источник

13. Приказ Роскомнадзора от 24.02.2021 № 18 о согласии на распространение персональных данных. Открыть источник

14. Письмо Минпросвещения России от 20.05.2022 № АБ-1367/02 с методическими рекомендациями по модернизации школьных систем образования. Открыть источник

15. Методические рекомендации по деятельности советников директора по воспитанию. Открыть источник